Understanding Determiners in English
العربية A0/A1
- قراءة المزيد عن Understanding Determiners in English
- Log in to post comments
العربية A0/A1
العربية A0/A1
ضمائر الإشارة: this و that و these و those يبدأ بفكرة بسيطة: كل كلمة لها وظيفة داخل الجملة. اقرأ الفكرة بلغتك، ثم لاحظ المثال الإنجليزي.
ضمائر الإشارة: this و that و these و those لا يدرس هنا كنظرية طويلة. هو أداة لتتعرف على الشكل الإنجليزي وتبني جملا بسيطة بأخطاء أقل.
أثناء قراءة ضمائر الإشارة: this و that و these و those، ركز على هذا السؤال: Is the noun near or far, singular or plural?. هذا يساعدك على ربط القاعدة بالمعنى، لا بحفظ الشكل فقط.
هذه النقطة تخص ضمائر الإشارة: this و that و these و those. اقرأها كشرح للمعنى، ثم استخدم النص الإنجليزي في الأسفل كمرجع للتدريب.
في ضمائر الإشارة: this و that و these و those، يمكن للاسم أن يدل على شخص أو مكان أو شيء أو حيوان أو فكرة. لذلك كلمات مثل teacher, school و kindness هي أسماء، مع أن بعضها محسوس وبعضها فكرة مجردة.
الكلمة teacher مثال قصير على الأشخاص والأماكن والأشياء والأفكار داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those. احفظ طريقة الاستخدام، وليس الترجمة فقط.
الكلمة school مثال قصير على الأشخاص والأماكن والأشياء والأفكار داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those. احفظ طريقة الاستخدام، وليس الترجمة فقط.
الكلمة phone مثال قصير على الأشخاص والأماكن والأشياء والأفكار داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those. احفظ طريقة الاستخدام، وليس الترجمة فقط.
الكلمة kindness مثال قصير على الأشخاص والأماكن والأشياء والأفكار داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those. احفظ طريقة الاستخدام، وليس الترجمة فقط.
في ضمائر الإشارة: this و that و these و those، المفرد يعني شيئا واحدا والجمع يعني أكثر من شيء. في الإنجليزية كثير من الجموع تضيف s أو es، لكن بعض الكلمات تتغير مثل child و children.
في one book, two books، لاحظ كيف يتغير الاسم عندما ننتقل من شيء واحد إلى أكثر من شيء داخل المفرد والجمع.
في one box, three boxes، لاحظ كيف يتغير الاسم عندما ننتقل من شيء واحد إلى أكثر من شيء داخل المفرد والجمع.
في one child, two children، لاحظ كيف يتغير الاسم عندما ننتقل من شيء واحد إلى أكثر من شيء داخل المفرد والجمع.
الاسم ليس كلمة منفصلة فقط. في ضمائر الإشارة: this و that و these و those، قد يكون فاعلا مثل The student، أو مفعولا به مثل the door، أو مكملا مثل a doctor.
الجملة The student asked a question. توضح وظائف الاسم داخل الجملة. ابحث عن الكلمة الرئيسية ولاحظ مكانها داخل الجملة.
الجملة I opened the door. توضح وظائف الاسم داخل الجملة. ابحث عن الكلمة الرئيسية ولاحظ مكانها داخل الجملة.
الجملة Maya is a doctor. توضح وظائف الاسم داخل الجملة. ابحث عن الكلمة الرئيسية ولاحظ مكانها داخل الجملة.
هذا المثال ينتمي إلى النمط الأساسي. الجزء المهم هو teacher؛ لاحظ مكانه واسأل لماذا يعمل داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
الكلمة teacher تظهر وحدها هنا. حدد وظيفتها داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those: اسم، ضمير، صفة، ظرف، أو شكل آخر.
هذا المثال ينتمي إلى الاستخدام الطبيعي. الجزء المهم هو school؛ لاحظ مكانه واسأل لماذا يعمل داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
الكلمة school تظهر وحدها هنا. حدد وظيفتها داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those: اسم، ضمير، صفة، ظرف، أو شكل آخر.
هذا المثال ينتمي إلى فحص المعنى. الجزء المهم هو phone؛ لاحظ مكانه واسأل لماذا يعمل داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
الكلمة phone تظهر وحدها هنا. حدد وظيفتها داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those: اسم، ضمير، صفة، ظرف، أو شكل آخر.
هذا المثال ينتمي إلى الإنجليزية اليومية. الجزء المهم هو kindness؛ لاحظ مكانه واسأل لماذا يعمل داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
الكلمة kindness تظهر وحدها هنا. حدد وظيفتها داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those: اسم، ضمير، صفة، ظرف، أو شكل آخر.
هذا المثال ينتمي إلى الكتابة الدقيقة. الجزء المهم هو one book, two books؛ لاحظ مكانه واسأل لماذا يعمل داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
في one book, two books، يقارن المثال بين المفرد والجمع. يتغير الشكل لأن العدد يتغير.
هذا المثال ينتمي إلى صيغة السؤال. الجزء المهم هو one box, three boxes؛ لاحظ مكانه واسأل لماذا يعمل داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
في one box, three boxes، يقارن المثال بين المفرد والجمع. يتغير الشكل لأن العدد يتغير.
هذا المثال ينتمي إلى الأسلوب الرسمي. الجزء المهم هو one child, two children؛ لاحظ مكانه واسأل لماذا يعمل داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
في one child, two children، يقارن المثال بين المفرد والجمع. يتغير الشكل لأن العدد يتغير.
هذا المثال ينتمي إلى جملة للمراجعة. الجزء المهم هو The student asked a question.؛ لاحظ مكانه واسأل لماذا يعمل داخل ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
الجملة The student asked a question. توضح كيف يعمل ضمائر الإشارة: this و that و these و those داخل جملة حقيقية. ركز على الكلمة الأساسية ومكانها.
في ضمائر الإشارة: this و that و these و those، الشكل I bought two book. غير صحيح هنا. الشكل الصحيح هو I bought two books.. بعد عدد أكبر من واحد، يجب أن يكون الاسم المعدود في الجمع.
بعد عدد أكبر من واحد، يجب أن يكون الاسم المعدود في الجمع.
في ضمائر الإشارة: this و that و these و those، الشكل She gave me an advice. غير صحيح هنا. الشكل الصحيح هو She gave me some advice.. advice غالبا غير معدود في الإنجليزية، لذلك لا نقول an advice.
advice غالبا غير معدود في الإنجليزية، لذلك لا نقول an advice.
في ضمائر الإشارة: this و that و these و those، الشكل The london is big. غير صحيح هنا. الشكل الصحيح هو London is big.. معظم أسماء المدن لا تأتي قبلها أداة تعريف.
معظم أسماء المدن لا تأتي قبلها أداة تعريف.
المهمة Look around your room and write four demonstrative sentences. تدربك على ضمائر الإشارة: this و that و these و those. اقرأ التعليمات الإنجليزية ونفذ الإجابة بالإنجليزية.
المهمة Underline the words that prove the sentence uses demonstrative pronouns: this, that, these, those. تجعلك تحدد الكلمات التي تثبت استخدام ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
المهمة Rewrite two examples so they test this question: Is the noun near or far, singular or plural? تطلب منك إعادة كتابة أمثلة لتتأكد أنك تفهم السؤال الأساسي في ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
المهمة Find one real sentence online or in a book that shows near and far objects in singular and plural forms. تجعلك تبحث عن جملة حقيقية وتلاحظ أين يظهر ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
المهمة Write a short note explaining how demonstrative pronouns: this, that, these, those changes the meaning of the sentence. تطلب منك شرح المعنى، لا تكرار الشكل فقط.
هذا السؤال يراجع الفكرة الأساسية في ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
في ضمائر الإشارة: this و that و these و those، تعني هذه القاعدة أن تنظر إلى الشكل الإنجليزي بدقة وتسأل: ما الكلمة التي تتحكم في المعنى؟ الفكرة الإنجليزية الأصلية هي: Is the noun near or far, singular or plural?.
اختر المثال الذي يوضح قاعدة ضمائر الإشارة: this و that و these و those بأوضح شكل.
في ضمائر الإشارة: this و that و these و those، تعني هذه القاعدة أن تنظر إلى الشكل الإنجليزي بدقة وتسأل: ما الكلمة التي تتحكم في المعنى؟ الفكرة الإنجليزية الأصلية هي: teacher.
هنا يجب أن تتذكر القاعدة الرئيسية، وليس كلمة منفصلة فقط.
في ضمائر الإشارة: this و that و these و those، تعني هذه القاعدة أن تنظر إلى الشكل الإنجليزي بدقة وتسأل: ما الكلمة التي تتحكم في المعنى؟ الفكرة الإنجليزية الأصلية هي: A noun can be singular or plural, common or proper, concrete or abstract, countable or uncountable..
ابحث عن الخطأ الذي يغير الشكل الصحيح في ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
في ضمائر الإشارة: this و that و these و those، تعني هذه القاعدة أن تنظر إلى الشكل الإنجليزي بدقة وتسأل: ما الكلمة التي تتحكم في المعنى؟ الفكرة الإنجليزية الأصلية هي: I bought two book..
اكتب جملة من عندك تستخدم ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
في ضمائر الإشارة: this و that و these و those، تعني هذه القاعدة أن تنظر إلى الشكل الإنجليزي بدقة وتسأل: ما الكلمة التي تتحكم في المعنى؟ الفكرة الإنجليزية الأصلية هي: Answers will vary, but the sentence should show demonstrative pronouns: this, that, these, those clearly and follow the rule..
لإنهاء ضمائر الإشارة: this و that و these و those، راجع القاعدة ومثالا صحيحا وخطأ يجب أن تتجنبه.
ابحث في الجملة عن الجزء الذي يوضح ضمائر الإشارة: this و that و these و those.
تأكد أن الشكل النحوي يناسب المعنى.
قارن جملتك بنموذج صحيح قبل أن تنهي.
Beginner Grammar A0
In this article, Beginner Grammar A0 learners study demonstrative pronouns: this, that, these, those.
You will learn how this, that, these, and those show distance and number.
The key question is: Is the noun near or far, singular or plural?
The main rule to remember is: A noun can be singular or plural, common or proper, concrete or abstract, countable or uncountable.
You will study near and far objects in singular and plural forms.
By the end, you should be able to choose this, that, these, or those quickly in real situations.
Nouns name people, places, things, animals, ideas, groups, and qualities. They are building blocks for subjects, objects, and complements.
Demonstrative Pronouns: This, That, These, Those looks specifically at demonstrative pronouns: this, that, these, those. At this level, the goal is simple recognition and accurate short sentences.
As you read, keep one question in mind: Is the noun near or far, singular or plural? This question will help you connect the rule to meaning instead of memorizing the form alone.
You will see near and far objects in singular and plural forms, then practice the topic through corrections, short tasks, and a final review.
This section breaks demonstrative pronouns: this, that, these, those into practical rules. Read each rule, study the examples, and notice how the form supports the meaning.
Most beginner nouns name visible things, but nouns can also name ideas and qualities.
A singular noun names one. A plural noun names more than one. Many plurals add s or es, but some are irregular.
A noun can be the subject, object, or complement of a sentence.
The examples below focus on demonstrative pronouns: this, that, these, those. Read the sentence, then read the note so you can see why the grammar choice works.
| Use | Example | Why It Works |
|---|---|---|
| Core pattern | teacher | This example connects to demonstrative pronouns: this, that, these, those and shows near and far objects in singular and plural forms. |
| Natural use | school | This example connects to demonstrative pronouns: this, that, these, those and shows near and far objects in singular and plural forms. |
| Meaning check | phone | This example connects to demonstrative pronouns: this, that, these, those and shows near and far objects in singular and plural forms. |
| Daily English | kindness | This example connects to demonstrative pronouns: this, that, these, those and shows near and far objects in singular and plural forms. |
| Careful writing | one book, two books | This example connects to demonstrative pronouns: this, that, these, those and shows near and far objects in singular and plural forms. |
| Question form | one box, three boxes | This example connects to demonstrative pronouns: this, that, these, those and shows near and far objects in singular and plural forms. |
| Formal style | one child, two children | This example connects to demonstrative pronouns: this, that, these, those and shows near and far objects in singular and plural forms. |
| Review sentence | The student asked a question. | This example connects to demonstrative pronouns: this, that, these, those and shows near and far objects in singular and plural forms. |
Demonstrative pronouns: this, that, these, those becomes more useful when it appears inside connected writing, not only in isolated examples. Try using the topic in a short message, a description, a comparison, or an explanation.
A strong example should answer the article question: Is the noun near or far, singular or plural? If your sentence answers that question, the grammar is doing real work.
These mistakes show what can go wrong with demonstrative pronouns: this, that, these, those. Compare the wrong sentence, the correction, and the reason before you write your own examples.
| Common Mistake | Correction | Why |
|---|---|---|
| I bought two book. | I bought two books. | Use a plural noun after numbers greater than one. |
| She gave me an advice. | She gave me some advice. | Advice is usually uncountable in English. |
| The london is big. | London is big. | Most city names do not take the. |
Use these exercises after reading the article. They are designed around demonstrative pronouns: this, that, these, those, so each task should help you use the topic in a specific way.
Write a short paragraph of five to seven sentences that includes demonstrative pronouns: this, that, these, those. After writing, highlight the grammar pattern and explain how it answers this question: Is the noun near or far, singular or plural?
Answer these questions to check whether you can recognize and use demonstrative pronouns: this, that, these, those without relying only on memory.
This topic is useful because it helps you make a specific grammar choice instead of relying on translation or habit.
Before you leave this article, check whether you can answer this question clearly: Is the noun near or far, singular or plural?
If the answer feels automatic, try using demonstrative pronouns: this, that, these, those in a new sentence about your own life, work, studies, or opinions.
Next step: Look around your room and write four demonstrative sentences.